【摘 要】
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近年来为适应社会需要,建筑学专业在二、三本院校飞速发展,同时建筑设计基础教学在实践中也逐步显现出很多问题.本文根据2014年教育部全国高校教师网络培训系统的逐步实施,以
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近年来为适应社会需要,建筑学专业在二、三本院校飞速发展,同时建筑设计基础教学在实践中也逐步显现出很多问题.本文根据2014年教育部全国高校教师网络培训系统的逐步实施,以教学网络资源共享下的华南理工大学为例,根据郑州大学西亚斯国际学院的现实情况,提出三本院校建筑设计基础课课程设置的合理化改革方案与建议.
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