【摘 要】
：
<正> 木耳菜,学名洛葵,系洛葵科一年生植物,因其外形、营养及食味均似木耳,故称木耳菜。日本大叶木耳菜是中国农科院从日本引进的珍稀品种,它具有适应性强、生长快、高产抗病
论文部分内容阅读
<正> 木耳菜,学名洛葵,系洛葵科一年生植物,因其外形、营养及食味均似木耳,故称木耳菜。日本大叶木耳菜是中国农科院从日本引进的珍稀品种,它具有适应性强、生长快、高产抗病、味美及营养高等特点,是值得推广的一蔬菜品种。食用时,洗净叶子或嫩梢后即可下锅炒食、作汤或凉拌,在嘴里咀嚼如吃木耳软滑清香可口。因木耳菜含有大量蛋白质、维生素C、可溶性固形物及糖,所以营养价值非常高。木耳菜对日照及土质要求不严,阳台花盆、房前屋后、荒坡地边及一般能生长农作物的土地均可种植。它的根系很发达,生长特
其他文献
随着高等教育改革的日渐深入，公共课教育学因其本身的缺陷，要求改革呼声越来越高，其令人困惑的“迷惘”现象有其深远的历史原因，也有其深刻的现实原因。本文从“大教育学”本论与
2012年12月,自国家档案局印发了《企业文件材料归档范围和档案保管期限规定》(简称"10号令")和2013年开始指导与审核《保管期限表》编制工作以来,许多企业未能真正解读"10号
本文在对东平湖水质进行7年全面监测的基础上,以叶绿素a（chla）、总磷（TP）、总氮（TN）、透明度（SD）和高锰酸盐指数(CODMn)5个指标,对东平湖富营养化状态进行调查和评价。水质监测表明,
提升能力、激发潜能是增权的核心,也是残疾人教育的最高目标。增权理论与残疾人教育具有内在一致性,可作为残疾人教育又一新的指导性理论。要实现残疾人的教育增权,需建立能
本文就空冷系统及凝汽器的型式和特点进行较为详细的探讨，并对其差异及优、特点进行了分析，从而得出采用何种形式为宜的结论。
班主任作为班级工作的建设者和领导者,是学生道德教育的骨干力量、沟通家长和学校之间的桥梁和实施素质教育的重要力量。如何搞好小学班主任工作,让学生健康成长是每个班主任
在英语课堂教学中，教师提问和反馈是学生语言输入的主要途径，回答教师提问是学生进行语言输出练习的重要方法。本文从教师角度，浅析了在英语课堂上如何提问可以让学生有话可说，如
农民工群体社会保障建设是近年来学者对农民工问题关注的一个焦点问题。文章对"北上广深"农民工的社会保险参保状况及其影响因素进行定量分析。研究结果表明:农民工的参保状
星期一下午,我校开展了一场拔河比赛,我们一(1)班在这次比赛中,输给了一(2)班,同学们非常难过,大家议论纷纷,都在责备着班长——张文龙同学。事情是这样的。当一(2)班和一(3