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科学是小学教学的基础性学科,其在促进学生综合素养培养方面的作用是巨大的。为此必须在科学学科的教学中注重学生核心素养的培养。文章首先明确了核心素养背景下小学科学教学的实施目标,对当前小学科学核心素养培养过程中凸显的问题进行了分析,在此基础上提出了核心素养背景下小学科学实验教学的基本措施。
小学科学核心素养培养的实验教学路径探析
【摘 要】
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科学是小学教学的基础性学科,其在促进学生综合素养培养方面的作用是巨大的。为此必须在科学学科的教学中注重学生核心素养的培养。文章首先明确了核心素养背景下小学科学教
【机 构】
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福建省平潭实验小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年01期
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