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大学生对社会主义核心价值体系的认同，本质上遵循马克思主义认识论由感性认识到理性认识再到实践的三维层面上两次飞跃的基本规律。大学生社会主义核心价值体系认同实现“三维统一”的制约因素包括：感性认识维度上的“西化”挑战，瘦性认识维度上的非科学化误压，实践雏度面临的诸多挑战。克服三个维度上存在的现实障碍，就要在感性认识维度，掌握意识形态宣传的主、动权；在理性认识维度，实现核心价值体系先进性与大众性的统一；在实践维度，由自为向自觉升华。