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本文分析2015年以来学校教师参加的校内校外信息化教学比赛取得的优秀成绩和存在的问题,论述信息化教学是提高教育教学质量的关键,并提出如何更好地运用信息技术服务教学、让信息化教学比赛回归课堂的方法。
让信息化教学比赛回归课堂的问题探究——以广西机电工程学校信息化教学比赛为例
【摘 要】
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本文分析2015年以来学校教师参加的校内校外信息化教学比赛取得的优秀成绩和存在的问题,论述信息化教学是提高教育教学质量的关键,并提出如何更好地运用信息技术服务教学、让
【机 构】
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广西机电工程学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年22期
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