【摘 要】
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随着新一轮课程改革的不断深入,英语教学已是小学教学中的一个有机组成部分。开放、创新是英语课改的一个亮点。新课程标准明确指出学生是学习和发展的主人,课堂改革的核心任
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随着新一轮课程改革的不断深入,英语教学已是小学教学中的一个有机组成部分。开放、创新是英语课改的一个亮点。新课程标准明确指出学生是学习和发展的主人,课堂改革的核心任务就是建构开放的、充满活力的课堂运行体系。但是要想提高英语课堂效率,只关注学生智力因素是不够的,更应该注意非智力因素的培养。经过10年来的钻研探索,笔者在英语课堂中注重学生非智力因素的培养,收到良好的教学效果。
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