【摘 要】
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目前初中生对物理的学习的普遍状态是:刚开始满腔热血,逐渐失去兴趣,到最后不感兴趣.主要原因是课堂学习中,陡度太大,内容太乱,感觉所学内容之间有联系,联系又不大;有兴趣又
【机 构】
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同江市第二中学 黑龙江同江156400
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目前初中生对物理的学习的普遍状态是:刚开始满腔热血,逐渐失去兴趣,到最后不感兴趣.主要原因是课堂学习中,陡度太大,内容太乱,感觉所学内容之间有联系,联系又不大;有兴趣又不能持久保持;与生活联系密切却又不能真正用于解决生活中的一些问题.这种奇妙的感觉让学生处于徘徊不知如何是好的状态中,于是笔者对教材、对教法进行了分析,探讨出一种新的教学模式,谈了具体的操作方法.
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