【摘 要】
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在语言课堂上为了创造良好的语言学习环境.灵活运用语言教学三要素ESA(投入、学习、运用)是语言教学成功的基本条件.根据高职院校的培养目标和教学对象的特点,探讨了三要素与
【机 构】
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昆明工业职业技术学院,云南昆明,650302
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在语言课堂上为了创造良好的语言学习环境.灵活运用语言教学三要素ESA(投入、学习、运用)是语言教学成功的基本条件.根据高职院校的培养目标和教学对象的特点,探讨了三要素与三P法和交际法在高职院校英语课堂教学中的有机结合.同时,用实例分析了在语言课堂教学中要确保三要素到位,但通过不断交换三要素之间的顺序,可以创造出多种多样的教学模式,达到最佳的教学效果.
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