《闭合电路欧姆定律》探究指导书的设计与反思

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探究指导书式的教学是指学生以教师事先撰写的学习指导书为依托,在课堂上自主完成全部探究过程的教学方式.本文以高中物理人教版教材《闭合电路欧姆定律》一节为例,使用探究指导书式教学进行设计.
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