【摘 要】
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《基础教育教学方式的转变纲要》对优化教学整个过程作出要求：“老师要变化学生的学习方式，经过教学主要内容、形式、本领、方法教育学生搜集和处理信息的本领、获取新知识的本
【机 构】
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辽宁省朝阳市建平县职业教育中心 122400
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《基础教育教学方式的转变纲要》对优化教学整个过程作出要求：“老师要变化学生的学习方式，经过教学主要内容、形式、本领、方法教育学生搜集和处理信息的本领、获取新知识的本领、研究和处理难题的本领、和交流与合作的本领。”这对老师教育理念的更新，改进教学方法，对提升学生学习兴趣具有重要的理论和实践的指导意义。当今社会，已经进入了一个以知识和技术不断创新为基础的知识经济时代。一个区域经济实力的竞争，越来越体现在知识和人才的多少、民族素质的高低和创新能力强弱的竞争。要抢占竞争的制高点，赢得竞争的主动权，加快培养高素质的创新人才是关键。作为一线教师，我深知英语在未来世界的重要性，但怎样提高中职生的外语水平是目前英语教学急需解决的问题。回顾自己的教学过程，结合学生的实际情况，深感兴趣教学是学好英语的良药。
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