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独立学院大学英语教师知识结构的优化是实现新形势下大学英语有效教学的重要保障。本文结合我国大学英语的课程要求,提出独立学院大学英语教师的知识重建与优化途径。
论独立学院大学英语教师知识结构及其优化途径
【摘 要】
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独立学院大学英语教师知识结构的优化是实现新形势下大学英语有效教学的重要保障。本文结合我国大学英语的课程要求,提出独立学院大学英语教师的知识重建与优化途径。
【机 构】
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长春理工大学光电信息学院
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2014年5期
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