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本文立足本校实际情况,在日常教学实施运用基础上,继续探索开发、创新适合于汽车运用与维修专业中职学生发展教育的信息化教育教学方式,实施过程中进行了教学经验总结、教学效果提升、信息化设施问题解决、探索新思路、讨论新问题,为推进本校的信息化教学常态做了尝试和努力。
将“信息化大赛热”转变为教学常态——探索应用信息化教学成果与学科教学深度融合
【摘 要】
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本文立足本校实际情况,在日常教学实施运用基础上,继续探索开发、创新适合于汽车运用与维修专业中职学生发展教育的信息化教育教学方式,实施过程中进行了教学经验总结、教学
【机 构】
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柳州市交通学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年20期
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