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本文系统分析大学生体育人文素养的内涵,深入研究高校体育教学中大学生体育行为认知、体育欣赏能力、体育交往能力、适应社会能力、体育实践能力的表现方式,并从体育理论应用、休闲体育方式、自我体育意识等方面提出相应的研究对策。
大学生体育人文素养培养方式的研究
【摘 要】
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本文系统分析大学生体育人文素养的内涵,深入研究高校体育教学中大学生体育行为认知、体育欣赏能力、体育交往能力、适应社会能力、体育实践能力的表现方式,并从体育理论应用
【机 构】
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南京艺术学院体育教学部
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2014年13期
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