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《教师教育研究》,周彬,2018年第2期发展学生核心素养已经成为教育共识。但要让这种共识落地,就需要推动原本培养学生＂双基＂和＂三维目标＂的课堂教学,向发展学生核心素养的课堂转型。
指向核心素养的课堂转型
【摘 要】
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《教师教育研究》,周彬,2018年第2期发展学生核心素养已经成为教育共识。但要让这种共识落地,就需要推动原本培养学生＂双基＂和＂三维目标＂的课堂教学,向发展学生核心素养的课堂转
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2018年23期
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