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为了搞好适应新课程的《小学数学、科学教学仪器配备目录》的重新编写工作，教育部基础教育司目录编制工作领导小组于2003年在全国范围内开展了“教学仪器设备状况及需求问卷”工作。在这个问卷中，针对小学教学仪器装备的现状，分别从①需要增加数量、②可以减少数量、
从调查问卷探小学教仪装备的发展趋势
【摘 要】
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为了搞好适应新课程的《小学数学、科学教学仪器配备目录》的重新编写工作，教育部基础教育司目录编制工作领导小组于2003年在全国范围内开展了“教学仪器设备状况及需求问卷”
【机 构】
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教育部教学仪器研究所
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2005年2期
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