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在多年的声乐教学中,我个人认为歌唱＂感觉＂是贯穿整个声乐教学的全部过程。在声乐教学过程中,我们经常提到的一词就是＂感觉＂,歌唱感觉的抽象性使声乐教学变得扑朔迷离,这就让学习声乐的人总是在反反复复中徘徊,怎样认知歌唱感觉、把握歌唱感觉、运用歌唱感觉是声乐教师引导学生树立正确声音理念,掌握正确的歌唱方法的关键所在。