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“组合盆栽”是教育素材,在探究型课程、少先队活动课和幸福课程三类课程中都可以实施。本文从教学目标、教学方式等角度阐释同一素材在不同课程里如何落实,最后结合教学效果,总结关于素材在课程实施中的感悟。
“组合盆栽”素材在不同课程体系里的实践
【摘 要】
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“组合盆栽”是教育素材,在探究型课程、少先队活动课和幸福课程三类课程中都可以实施。本文从教学目标、教学方式等角度阐释同一素材在不同课程里如何落实,最后结合教学效果
【机 构】
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上海市嘉定区封浜小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2019年17期
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