班主任——学生心灵的“雕塑师”

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常言道:教师是人类灵魂的工程师。班主任的工作过程其实就是塑造学生心灵的过程。如何让学生富有同情心与责任感,让班集体拥有凝聚力和荣誉感,从而形成良好的班风班貌是每一位班主任应经常思考的问题。
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