随着产业结构的调整及市场经济的不断完善，高等职业教育近几年取得了飞速发展，给高职院校的发展提供了广阔的天地。同时，各种矛盾也初露端倪：在校学生人数少则几千，多则上万，且生源主要是高考录取分数线后段的学生。许多学生都经历了高考的挫折，对求学选择不甚满意，对人生前途感到迷惘。从高职院校学生管理的实际情况看，这么多年轻人集中在校园内学习、生活，可能出问题的隐患无时不在、无处不在，如安全问题、生活问题、心理问题等都可能发生。从教育管理的角度看，学生人数的大幅度增加，造成教学的软、硬件条件与学生的需求有差距，教育资源呈供不应求状况，如师资条件、实验实训场地等。此外，一些深层次的社会矛盾也会折射影响到学校，一些传统和非传统的问题都有可能出现。平安是校园和谐的基石，也是社会和谐的基础，这一切都要求我们把安全保卫工作作为大事来抓，充分发挥其在构造和谐校园中的作用。
　　和谐校园建设的宗旨，是为学生成长提供最适宜的土壤，其核心是调整校园内、外的各种关系和活动，使之成为师生身心健康协调发展的教育生态系统。笔者多年从事学校安全保卫工作，现谈几点粗浅的认识。
　　校园稳定是构建和谐校园的根本保证，也是建设和谐校园的内在要求。学校稳定是社会和谐稳定的晴雨表，我国正处在改革和发展的关键时期，社会思想意识空前活跃，各种思想观念相互交织，各种文化相互激荡，各种思潮不断涌现，各种矛盾错综复杂。这要求我们安全保卫工作人员必须认清形势，坚决维护稳定的大局。
　　我们要居安思危，防患于未然，做到“五个不容忽视”：国外敌对势力对高校渗透不容忽视，“四个多样化”对师生道德建设的影响不容忽视，互联网对传统教育管理方式的挑战不容忽视，校园及周边的治安问题不容忽视，高校发展中的问题不容忽视。要为学生办实事、办好事、解决难事，加强学校内部和学校周边治安综合治理，推进校风、学风和制度建设，构建平安文明的和谐校园。
　　学校应切实加强安全保卫知识教育，增强广大师生的安全防范意识。安全保卫工作应是一项细致的、防范于未然的日常性工作，但其处理的对象又往往是突发性、危险性、灾害性的事件。这就要求相关工作人员认真负责，随时准备应对突发状况；另一方面需要校园内广大师生平时注重加强安全意识，建立牢固的群众基础、群策群防，将各种可能发生的事件消灭在萌芽状态。比如，每年召开一次“打造平安校园，创建和谐学院”的安全保卫工作大会，对重点部位加强督促检查。各班学生每月召开一次安全教育主题班会，并将交通、消防、饮食、防盗、防诈骗等安全知识汇编成册，发放至每位师生员工等等。
　　建立校园安全保卫网络化管理。学院保卫处除进行日常的保卫工作之外，还应建立其成员与学院各部门联系制度，各部门设立的安全员定期参加安全督查，各班级或年级(专业)建立安全保卫联系人制度，对班级可能发生的安全隐患进行汇报或当即作出处理，重大问题及时汇报到学院保卫处。这样的安全保卫网络覆盖整个校园及周边地区，将安全保卫的触角延伸到校园每一个角落，对突发事件则有相应的预警措施，从而确保校园平安，为创建和谐校园提供优良的环境。
　　加强细节管理，确保校园平安。如果学校领导时刻把安全放在心上，经常检查学校各个细节，想办法落实各项安全措施，这样每个环节都落到实处，校园平安才有保证。
　　创建平安校园关系到学校发展的全局，要牢固树立以人为本、关爱生命、关心健康的思想，不断强化“生命安全第一，责任重于泰山”的意识，不断加强学校卫生、食品、生命安全和法制教育，抓好师生自我保护、安全防范等措施和安全应急预案的制订、宣传、落实。建立、健全和完善各项工作机制，做到层层有措施、人人有责任，工作有章可循、违章必究，不存侥幸心理，不留盲点，不出漏洞。加强安全联络员的督查力度，发现问题，跟踪督查，把问题解决在萌芽之中。同时，实行安全保卫定期通报制度，宣传推广先进典型和成功经验，通报批评工作不力、制度不全等不负责的行为，严肃追究各种责任事故，从而有效保障校园安全。
　　其实，和谐校园建设是一项系统工程，涉及到学校方方面面的人和事。而和谐校园是文明、向上、创新的校园，是严谨、协调、包容的校园，也是全体师生员工学习、工作的乐园。所以，高职院校安全保卫工作应该为达到这一目标，全心全意确保整个校园的安全，使我们的学校成为一个让学生成才、并时刻感受和谐文明的温馨家园。
　　作者单位：湖南交通职业技术学院