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教学模式是构成教学活动的重要因素,也是体现某种教学理论的简化形式.为全面实现推进素质教育,培养创造性人才的发展任务,"实践--创新"教学模式做了有益的探索和尝试.笔者从"实践-创新"教学模式的指导思想、框架结构、理论建构、典型教例、教学反思等几个方面,以详实的材料进行了阐述和诠释,力图寻求一种以培养大学生创新精神和创新能力,并能够理解、把握和运用的语文教学法教学模式.