【摘 要】
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目的:阐明活化的PPAR-γ调节溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)患者外周血Th1/Th2细胞分化的分子机制,为该药应用于UC的临床治疗提供新的实验依据。方法:将实验大鼠随机分为正常对照组、模型对照组(生理盐水灌胃)、SASP处理组(SASP,100 mg/kg)、低剂量罗格列酮组(罗格列酮2 mg/kg)、中剂量罗格列酮组(罗格列酮4 mg/kg)、高剂量罗格列酮组(罗格列酮8 mg/kg),每组10只。每日观察、记录各组小鼠的体重和大便情况,计算疾病活动指数(DAI)。于实验第
【机 构】
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湖北科技学院第一附属医院咸宁市中心医院
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目的:阐明活化的PPAR-γ调节溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)患者外周血Th1/Th2细胞分化的分子机制,为该药应用于UC的临床治疗提供新的实验依据。方法:将实验大鼠随机分为正常对照组、模型对照组(生理盐水灌胃)、SASP处理组(SASP,100 mg/kg)、低剂量罗格列酮组(罗格列酮2 mg/kg)、中剂量罗格列酮组(罗格列酮4 mg/kg)、高剂量罗格列酮组(罗格列酮8 mg/kg),每组10只。每日观察、记录各组小鼠的体重和大便情况,计算疾病活动指数(DAI)。于实验第
其他文献
目的:分析补阳还五汤结合针灸、康复训练治疗气虚血瘀型中风后遗症的临床效果。方法:选取2020年4月-2021年4月笔者所在医院神经内科收治的88例气虚血瘀型中风后遗症患者。采用抽签法将其分为常规组(44例)和联合组(44例)。常规组予以常规康复训练治疗,联合组予以补阳还五汤结合针灸、康复训练治疗。比较两组NDS评分、临床疗效及满意度。结果:治疗后,两组NDS评分均较治疗前明显降低,且联合组低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。联合组治疗总有效率为93.18%,高于常规组的77.27%,差异有
目的:探讨不同特异性免疫疗法对尘螨过敏哮喘患儿效果及安全性。方法:选取2019年3月-2020年3月于笔者所在医院就诊的96例尘螨过敏哮喘患儿,按照随机数字表法将其分为研究组(n=48)与对照组(n=48)。对照组予以标准化尘螨变应原疫苗皮下免疫疗法(SCIT),研究组予以标准化尘螨变应原滴剂舌下免疫疗法(SLIT)。比较两组临床控制情况、肺功能、日间与夜间症状及不良反应。结果:治疗6个月、1年,两组临床控制率比较差异均无统计学意义(P>0.05)。治疗6个月、1年,两组FEV1/FVC和PEF%比
【关键词】教师培训；数学学科；指导标准；数学教师；专业化 【中图分类号】G451 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2018）30-0014-03 作为数学学科教师培训工作的行动指南，《中小学幼儿园教师培训课程指导标准（义务教育数学学科教学）》（以下简称《指导标准》）具有鲜明的针对性和与教学实践紧密结合的可操作性，在给数学学科教师培训工作指明方向的同时，也提供了切实可行的实施策
目的:分析中药内服与手法复位、夹板外固定联合对桡骨远端骨折患者治疗效果、肿胀指数与疼痛度情况。方法:选取2020年2月-2021年2月到本院诊治的桡骨远端骨折70例患者,随机分为两组,对照组35例采用手法复位、夹板外固定治疗,研究组35例联合中药内服治疗,观察两组肿胀指数、疼痛度、关节功能。结果:研究组治疗3、15 d后疼痛程度评分(6.15±0.86)、(3.14±0.42)分,比对照组的(7.24±0.76)、(4.53±0.61)分低,差异有统计学意义(t=5.619、11.104,P<0.0
目的:探讨容积-黏度吞咽测试(V-VST)联合早期个性化饮食干预降低脑卒中吞咽障碍患者吸入性肺炎(AP)发生率的效果。方法:选取2018年1月-2020年12月笔者所在医院收治的174例脑卒中吞咽障碍患者为研究对象,将其随机分为两组,每组87例。对照组予以常规饮食护理,试验组在对照组基础上予以V-VST进一步评估患者吞咽功能,并据此制定和实施早期个体化饮食干预措施。比较两组住院期间误吸发生率、AP发生率及对饮食护理满意度。结果:试验组误吸发生率为12.64%,AP发生率为8.05%,均低于对照组的26.4
目的:对比分析两种经鼻盲插空肠营养管方法在消化内科中的应用效果.方法:回顾性分析128例行床旁经鼻盲插空肠营养管患者资料,根据插管方式分组,分为采用旋转2圈半(旋转插管组,n=62)和管道抬高(抬高插管组,n=66)两种,比较两组患者一次性置管成功率、插管并发症发生率及患者满意度的差异.结果:抬高插管组一次性置管成功率(96.97％)、患者总满意度(98.5％)高于旋转插管组的83.87％、85.5％(P=0.025、0.016);抬高插管组置管时间(14.17±3.83)min、鼻咽部不适率(3.0％)
目的:探讨2型糖尿病(T2DM)下肢血管病变患者进行Buerger运动和步行训练的效果。方法:选择2018年3月-2019年10月本院内分泌科收治的68例T2DM伴下肢血管病变的患者,按奇偶数分组法分为步行组(奇数)34例、结合组(偶数)34例。步行组接受单纯步行训练,结合组接受Buerger运动和步行训练。观察两组症状表现、下肢血流情况、周围神经病变。结果:结合组干预后的下肢凉感、静息痛、间歇性跛行症状发生率均低于步行组(P<0.05),踝肱指数(ABI)、足背动脉血流速度(DAMV)高于步行组(
孟亦萍，江苏省常州市武进区星河实验小学副校长，高级教师，常州市教育管理拔尖人才，常州市学科带头人，常州市优秀教育工作者。曾在全国“创新杯”教学大赛、江苏省“和谐杯”优质课比赛中获一等奖，在第十三届江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动中获特等奖。作为核心成员参与的项目研究获2018年全国基础教育教学成果一等奖、2017年江苏省基础教育教学成果特等奖。多篇论文发表于《基础教育课程》《语文建设》
目的:探讨格林管理模式对冠心病经皮冠状动脉介入(PCI)术后患者遵医行为及生活质量的影响。方法:选取笔者所在医院2019年10月-2020年11月收治的110例冠心病PCI术后患者。按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,各55例。对照组给予常规护理干预,观察组给予格林管理模式干预,两组均连续干预3个月。比较两组干预前后遵医行为、生活质量、并发症发生率及护理满意度。结果:干预后,观察组遵医嘱用药、饮食管理、运动管理、定期复查评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后两组生活质量评分均
目的:观察自控镇痛(PECA)联合硬膜外间歇脉冲输注(IEB)与持续硬膜外输注(CEI)镇痛分娩模式对初产妇分娩镇痛及运动功能的影响.方法:选取2019年9月-2020年9月笔者所在医院就诊的初产妇90例开展研究,按照随机数字表法将其分为观察组(45例)和对照组(45例).对照组采取PECA联合CEI镇痛模式,观察组给予PCEA联合IEB镇痛模式.比较两组疼痛程度、运动功能.结果:两组VAS评分基本呈先降低后上升趋势.T0、T1、T2、T3时,两组VAS评分比较差异均无统计学意义(P>0.05).T4、T