【摘 要】
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教育的目的，最终是为了让每一位学生有所收获，有所发展。而学生是独立的生命个体，他们的个性品质、兴趣爱好、学习态度等皆是形形色色，各不相同的。特别是学校或班级的不同，学生在
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教育的目的，最终是为了让每一位学生有所收获，有所发展。而学生是独立的生命个体，他们的个性品质、兴趣爱好、学习态度等皆是形形色色，各不相同的。特别是学校或班级的不同，学生在这些方面的反差还会比较大。矫正学生不良恶习，单凭课堂整体的教育，是难以根治的。可任何人都有其致命的弱点，就算是被认为是顽固不化的学生，也可通过沟通的办法来改变其恶习。其实，师生的沟通是一门艺术，教师只要细心观察，潜心研究，必定能发现其个性弱点，并以此突破，师生沟通必定事半功倍，效果良好。那实现师生沟通，可采取哪些方法呢？
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