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积极的情感是学生认识活动的"能源"和"发动机",语文课堂是一块情感共鸣的教育艺术园地,本文从情感教育的特点出发,针对提高语文课堂教学质量的情感教育策略进行了简单阐述.
刍议小学语文的情感教学
【摘 要】
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积极的情感是学生认识活动的"能源"和"发动机",语文课堂是一块情感共鸣的教育艺术园地,本文从情感教育的特点出发,针对提高语文课堂教学质量的情感教育策略进行了简单阐述.
【机 构】
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永春县达埔中心小学,福建泉州,362612
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年18期
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