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教育中的威信和威严是不同的。仅靠惩罚并不能树立教师的威信,教师要以理性保障威信,并以爱与友谊取得长久的威信。教师要看到惩罚的危害,以理性控制奖惩。教师要树立威信,首先需要以身作则,用优雅的举止熏陶学生,其次要坚持平等民主,以宽容之爱感染学生。除此之外,家庭教育也对教师权威的形成有重要影响。
教师威信并非源于威严——《教育漫话》引起的思考
【摘 要】
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教育中的威信和威严是不同的。仅靠惩罚并不能树立教师的威信,教师要以理性保障威信,并以爱与友谊取得长久的威信。教师要看到惩罚的危害,以理性控制奖惩。教师要树立威信,首
【机 构】
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延安大学教育发展战略研究中心; 延安大学教育科学学院;
【出 处】
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课程教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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陕西省高水平大学建设专项资金资助项目“教育学”(2015SXTS01)的研究成果
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