【摘 要】
：
学校课程领导是指学校中的课程领导者与追随者在课程事务上通过互动而相互影响,以促进学校中的人、事、物共同发展的过程,教师参与是学校课程领导的必然要求。但在传统的学校
论文部分内容阅读
学校课程领导是指学校中的课程领导者与追随者在课程事务上通过互动而相互影响,以促进学校中的人、事、物共同发展的过程,教师参与是学校课程领导的必然要求。但在传统的学校课程运作中,教师与校长相互防范、教师与教师相互疏远、教师对学生独断专行,这三类病态主体关系严重地阻碍了教师课程领导功能的发挥。要解构这种病态主体关系,建构有教师参与的学校课程领导,就有必要邀请教师参与学校现状的诊断、学校课程愿景的设置、课程领导组织的构建、课程专业技能的发展以及课程事务的决策与实施。
其他文献
低聚糖集营养、保健、食疗于一体,作为功能性食品重要的基料,广泛应用于食品、保健品、饮料、医药等领域。它是替代蔗糖的新型功能性糖源,是面向二十一世纪“未来型”新一代
目的：探讨双钢板内固定结合自体髂骨植骨治疗股骨干骨折不愈合的临床疗效及安全性。方法：2013年6月至2015年5月,收治股骨干骨折不愈合患者19例,男15例、女4例。年龄24-61岁,中
约瑟夫.康拉德以他独特的题材和风格构成了现代英国文学史上一道亮丽的风景线。其作品中的叙述视角超越了写作技巧、修辞手段这个层面而与作者的创作思想、作品主题有着紧密
城市创新能力是指城市创新体系中各要素和行为主体有机组合的整体能力。利用HCA方法,对山东省城市创新能力进行了系统评价,构建了山东省城市“四大创新圈模式”。这一模式由
唑来膦酸（Zoledronic acid, ZL）,化学名2-（咪唑-1-基）-1-羟基乙烷-1,1-二膦酸,属于第三代的双膦酸类药物,可广泛用于治疗肿瘤引起的高钙血症、骨转移和骨质疏松症及预防骨转移病
我国实施新课程改革以来,取得的成绩和进步是有目共睹的,但也不乏争议与问题。学者从多个角度对新课改展开论争与对话,却少有探讨与"人"相关的教育争鸣之"本"。从教育话语权
该文以上海浦东新区虹盛路桥总体设计为例,分析了城市既跨路又跨河的城市桥梁总体设计特点及需考虑的各方面因素。既要考虑城市规划、现场条件,还要考虑跨越道路的功能、等级
城市的各种LED照明灯是人们日常生活中必不可少的公共设施。但是LED照明灯存在的主要问题是总体规划滞后，灯光控制方法和管理手段落后，而且大功率的LED灯的散热问题一直很难解
【正】 毛泽东同志在《湖南农民运动考察报告》一文中说过:中国的男子,普通要受政权、族权、神权三种有系统的权力的支配,“至于女子,除受上述三种权力的支配以外还受男子的
近年来，环境问题已经成为了各国关注的焦点问题。各国希望通过共同努力，降低二氧化碳排放量来缓解环境问题给人们带来的不良影响。随着经济的快速发展，我国遇到了严峻的环境问题