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自主学习是学习者能主动积极地监控自己的学习，是以学生为中心的过程。目前，大学英语课程面临全面深入改革，要求教师在教学中培养学生的自主学习能力，同时，“英语到底是学会的？还是教会的？”这一问题发人深省，也强调了学习者的“学”在英语学习中的重要性。
大学英语课程改革背景下学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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自主学习是学习者能主动积极地监控自己的学习，是以学生为中心的过程。目前，大学英语课程面临全面深入改革，要求教师在教学中培养学生的自主学习能力，同时，“英语到底是学会的？还是
【机 构】
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湖北大学
【出 处】
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长江工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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