关于高中数学课堂教学有效性的研究

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随着新课程改革的不断进行,教师越来越重视课堂的教学效率。在这其中创建有效性课堂可以在最短的时间内产生最佳的教学效果,这样的课堂形式符合现阶段高中教学的要求,正确利用这种课堂形式可以激发学生的学习兴趣,让学生在短时间内理解、接受更多的知识。
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