【摘 要】
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<正>思考是学习的重要步骤,初中生认为数学知识的学习难度较大,主要是因为在数学知识的学习中,死记硬背的方式无法达到预期的效果,学生需要通过对重点知识的理解,掌握举一反三的技能。初中数学将生活中常见的数学知识进行汇总,将概念和实践拆分,让学生在了解数学原理知识之后,利用自己所掌握的概念知识进行各类问题的解答。许多学生并未认识到生活中数学知识的存在,在教学中,教师可以通过生活数学让学生主动提出问题,结
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县西安丰镇中心初级中学
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<正>思考是学习的重要步骤,初中生认为数学知识的学习难度较大,主要是因为在数学知识的学习中,死记硬背的方式无法达到预期的效果,学生需要通过对重点知识的理解,掌握举一反三的技能。初中数学将生活中常见的数学知识进行汇总,将概念和实践拆分,让学生在了解数学原理知识之后,利用自己所掌握的概念知识进行各类问题的解答。许多学生并未认识到生活中数学知识的存在,在教学中,教师可以通过生活数学让学生主动提出问题,结合教材中的重点知识进行问题解答,
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