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统编版《姓氏歌》的源头为《百家姓》,这一启蒙读本是传习中华优秀传统文化的必经孔道。教学宜以吟诵为主,以行礼、舞蹈、讲故事为辅,兼顾人文性与趣味性。在读书、识字的基础上,培养家族意识,传习家国之道,培育中华民族认同感。
统编版《姓氏歌》延伸阅读教学策略
【摘 要】
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统编版《姓氏歌》的源头为《百家姓》,这一启蒙读本是传习中华优秀传统文化的必经孔道。教学宜以吟诵为主,以行礼、舞蹈、讲故事为辅,兼顾人文性与趣味性。在读书、识字的基
【机 构】
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江苏省苏州市苏城外国语学校
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2020年1期
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