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[摘要] 通过对唐山市大学生体育消费的现状进行调查和研究，得出研究结论，有利于促进唐山市大学生终身体育意识的形成，为大学生的身心健康和全面发展和为普通高校体育改革提供科学依据。
[关键词] 体育消费 大学生 现状
一、前言
体育消费是指人们在体育活动方面的个人消费支出。体育消费不仅是指人们买票去观看各种体育比赛或体育表演，而更主要的是指人们为了取得身心健康、陶冶高尚情操、获得美的享受、欢度余暇时间，促进人的体力和智力的全面发展而花钱去从事各种各样与体育有关的个人消费行为。它包括观赏型体育消费、参与型体育消费和实物性体育消费，体育消费已成为当今人们生活消费的主要组成部分之一。研究大学生体育消费关系到大学生的身心健康和全面发展，并有利于促进大学生终身体育意识的形成，为普通高校体育改革提供科学依据。
二、研究对象与研究方法
1.研究对象
以唐山市内8所普通高校，非体育专业大学生为研究对象，每所高校抽取200名学生，其中男生100名，女生100名，共计1600名学生。
2.研究方法
(1)文献资料法
研究过程中笔者通过登陆中国期刊镜像网和全国报刊检索等方式，查阅了近3年各体育学报有关大学生体育消费文章，查阅了与本研究有关的文献和论著。
(2)调查访问法
①特尔菲法。对普通高校从事体育教育及管理工作的专家、学者进行与该研究有关的访问。运用肯德尔和谐系数的公式对最后一轮专家问卷进行一致性检验，三级指标的信度系数均处于0.9左右，经卡方检验结果达到显著水平，问卷效度值为9.23（10分制）（见表1）。
②问卷调查法。发放调查问卷1600份，回收问卷1476份，回收率92.3%，剔除无效问卷，有效问卷26份，有效率98%。
(3)数理统计法
运用SPSS10.0软件对所得数据进行统计分析处理。
三、结果与分析
1.唐山市大学生体育消费相关因素现状的分析与研究
(1)唐山市大学生体育意识的现状调查
对健康的需求是人们参与体育活动的前提，对体育与健康两者间相关程度的认知，取决于人们的体育意识是否全面，体育意识是把健康需求转化为体育消费行为的桥梁。调查表明，大学生无论男女，均对体育促进人的身体、心理、审美和社会性各方面功能的认识较全面，形成了一定的价值观体系。其中女生在“形体健美、学习需要”等项的认识上略高于男子（见表2）。
调查还表明，大学生的日常生活与体育联系越来越紧密，即73.4%的学生认为人的一生应该经常锻炼，有22.5%的学生同意这种看法，但表示自己做不到，有2.5%的学生认为只是在情绪不适时或在某种约定下去锻炼，只有1.6%的人表示不接受这种观念。
(2)对唐山市大学生体育消费意识的分析
经济收入制约着人们的消费水平。大学生的经济收入从广义上应理解为学生家庭按月供给的汇款。在计划经济体制下，校园体育活动具有指令性机制特点，大学生将体育完全作为学校的公益事业来看待，“学校花钱，我锻炼”这种观念长期存在于学生们的头脑里。随着市场经济对高校校园健身观念的冲击，传统的校园体育管理活动方法和单一的无经济性体育活动方式，已被多元体育活动中的有偿性或“俱乐部”形式逐渐取代。但调查表明，13.6%的大学生“愿意个人花钱于兴趣健身项目的学习”，50.2%的大学生受计划经济观念的影响，认为“校园余暇健身活动应该完全是公益性的由学校投资和组织”，21.3%的大学生认为“学校应无偿服务”，13.9%的大学生认为“应该由个人和学校共同投资”。“个人花钱于兴趣健身项目的学习”这种体育消费观念，仍然逐步树立。制约大学生体育消费意识的因素主要来源于他们的经济收入。
2.唐山市大学生体育消费现状的分析与研究
体育消费观念在学生中已经逐渐形成，82.23%以上的学生“愿意在体育消费上进行投资”。说明多数学生对体育消费从认识上持积极态度，具有一定的体育消费理念，但尚有17.77%的学生持“不愿意”与“不好说”的态度，对这一群体的大学生在认识上，应积极引导帮助。65.6%的学生每个月的生活费用在301元～400元，16.44%的学生在401元～600元之间，平均400元左右。大部分（60.05%）学生每月用于体育活动的消费在20元以下，其中34.19%的学生在每月10 元以下。由于学生属于消费群体，其自身收入并不多（或者几乎没有），如按体育消费平均10元计算，约占月消费的3.5%，显然体育消费水平并不高(见表3)。
(1)观赏型消费
为了观看运动竞赛、体育表演而购门票的费用通称观赏型体育消费。调查中发现，唐山市内大学生在2006年，占调查人数38.97%的大学生花钱观看过比赛。其中男生占2.73%，女生占23.90%。家庭收入却对此项支出造成很大的影响。
(2)参与型体育消费
人们为了强身健体、形态健美、娱乐休闲、促进体力和智力的协调发展而参加各种体育活动，其支出的费用为参与型体育消费。本文主要调查了大学生参加校内和校外的休闲娱乐健身方面的项目，如乒乓球、羽毛球、网球、游泳、跆拳道等消费项目。消费集中在校内每次10元以下的档次，占66.87%的比例：校外的参与型体育消费集中于每次20元以下的档次，占57.72%的比例。
(3)实物形式的体育消费
人们在参与体育活动中消耗的实物产品，主要包括运动服装、运动器械、器材等实物消费。实物消费是大学生体育消费的主要形式，男女生在实物性体育消费方面没有显著差异。几乎所有大学生都被动参与过实物形式体育消费，在购买体育器材、设备、用具等方面有32.36%的大学生没有此项开支，在购买体育用品的大学生中，男生占54.23%，女生占45.77%。目前主要集中在100元以下档次，运动服装和鞋子的消费比例占调查人数的82.24%。
(4)唐山市大学生体育消费场所的现状分析与研究
体育设施是体育消费的场所，体育设施数量和质量是制约大学生体育消费的重要原因，调查显示73.86%的大学生们普遍感到体育场地太少，且占用体育场地的现象时有发生，高校体育场地基本上为男生所独霸，女生活动场地很小。高校应继续加大投入，兴建体育健身娱乐场所，以合理的价位和优质的服务满足学生的体育消费。
四、结论与建议
1.结论
通过对大学生体育消费现状的调查分析可知，大学生体育消费观念的不断变化，使体育消费水平呈逐年增长趋势。购买体育服装和鞋是主要的体育消费，大学生的体育消费结构呈多层状。
大多数学生已具备良好体育意识和自学的体育消费行为，但处于低消费阶段，不少学生的体育观念淡薄。高校应加强对学生体育消费意识的培养，引导更多学生参与体育运动。
2.建议
体育活动作为一种增进健康、消除疲劳、愉悦身心的独特有效的方法，已越来越被学生所接受，学校应加大力度对学生进行健康教育，使之树立科学、健康的体育消费观。
高校体育的任务是教会大学生科学锻炼身体的方法，灌输“健康第一”和为健康投资的理念，培养终身体育的能力。转变大学生的体育价值观，扩大高校体育消费市场。加强场地建设，营造良好的体育活动氛围，从而促进高校体育持续发展。
参考文献:
[1]钟天朗:体育经济学[M].西安：陕西人民出版社，1999
[2]于振峰:对我国体育消费现状的研究[J].育科学，1999，19(3):30
[3]赵书祥:北京市海淀区城市家庭体育消费结构的研究[J].北京体育大学学报，2001,24(3):292
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。
[关键词] 体育消费 大学生 现状
一、前言
体育消费是指人们在体育活动方面的个人消费支出。体育消费不仅是指人们买票去观看各种体育比赛或体育表演，而更主要的是指人们为了取得身心健康、陶冶高尚情操、获得美的享受、欢度余暇时间，促进人的体力和智力的全面发展而花钱去从事各种各样与体育有关的个人消费行为。它包括观赏型体育消费、参与型体育消费和实物性体育消费，体育消费已成为当今人们生活消费的主要组成部分之一。研究大学生体育消费关系到大学生的身心健康和全面发展，并有利于促进大学生终身体育意识的形成，为普通高校体育改革提供科学依据。
二、研究对象与研究方法
1.研究对象
以唐山市内8所普通高校，非体育专业大学生为研究对象，每所高校抽取200名学生，其中男生100名，女生100名，共计1600名学生。
2.研究方法
(1)文献资料法
研究过程中笔者通过登陆中国期刊镜像网和全国报刊检索等方式，查阅了近3年各体育学报有关大学生体育消费文章，查阅了与本研究有关的文献和论著。
(2)调查访问法
①特尔菲法。对普通高校从事体育教育及管理工作的专家、学者进行与该研究有关的访问。运用肯德尔和谐系数的公式对最后一轮专家问卷进行一致性检验，三级指标的信度系数均处于0.9左右，经卡方检验结果达到显著水平，问卷效度值为9.23（10分制）（见表1）。
②问卷调查法。发放调查问卷1600份，回收问卷1476份，回收率92.3%，剔除无效问卷，有效问卷26份，有效率98%。
(3)数理统计法
运用SPSS10.0软件对所得数据进行统计分析处理。
三、结果与分析
1.唐山市大学生体育消费相关因素现状的分析与研究
(1)唐山市大学生体育意识的现状调查
对健康的需求是人们参与体育活动的前提，对体育与健康两者间相关程度的认知，取决于人们的体育意识是否全面，体育意识是把健康需求转化为体育消费行为的桥梁。调查表明，大学生无论男女，均对体育促进人的身体、心理、审美和社会性各方面功能的认识较全面，形成了一定的价值观体系。其中女生在“形体健美、学习需要”等项的认识上略高于男子（见表2）。
调查还表明，大学生的日常生活与体育联系越来越紧密，即73.4%的学生认为人的一生应该经常锻炼，有22.5%的学生同意这种看法，但表示自己做不到，有2.5%的学生认为只是在情绪不适时或在某种约定下去锻炼，只有1.6%的人表示不接受这种观念。
(2)对唐山市大学生体育消费意识的分析
经济收入制约着人们的消费水平。大学生的经济收入从广义上应理解为学生家庭按月供给的汇款。在计划经济体制下，校园体育活动具有指令性机制特点，大学生将体育完全作为学校的公益事业来看待，“学校花钱，我锻炼”这种观念长期存在于学生们的头脑里。随着市场经济对高校校园健身观念的冲击，传统的校园体育管理活动方法和单一的无经济性体育活动方式，已被多元体育活动中的有偿性或“俱乐部”形式逐渐取代。但调查表明，13.6%的大学生“愿意个人花钱于兴趣健身项目的学习”，50.2%的大学生受计划经济观念的影响，认为“校园余暇健身活动应该完全是公益性的由学校投资和组织”，21.3%的大学生认为“学校应无偿服务”，13.9%的大学生认为“应该由个人和学校共同投资”。“个人花钱于兴趣健身项目的学习”这种体育消费观念，仍然逐步树立。制约大学生体育消费意识的因素主要来源于他们的经济收入。
2.唐山市大学生体育消费现状的分析与研究
体育消费观念在学生中已经逐渐形成，82.23%以上的学生“愿意在体育消费上进行投资”。说明多数学生对体育消费从认识上持积极态度，具有一定的体育消费理念，但尚有17.77%的学生持“不愿意”与“不好说”的态度，对这一群体的大学生在认识上，应积极引导帮助。65.6%的学生每个月的生活费用在301元～400元，16.44%的学生在401元～600元之间，平均400元左右。大部分（60.05%）学生每月用于体育活动的消费在20元以下，其中34.19%的学生在每月10 元以下。由于学生属于消费群体，其自身收入并不多（或者几乎没有），如按体育消费平均10元计算，约占月消费的3.5%，显然体育消费水平并不高(见表3)。
(1)观赏型消费
为了观看运动竞赛、体育表演而购门票的费用通称观赏型体育消费。调查中发现，唐山市内大学生在2006年，占调查人数38.97%的大学生花钱观看过比赛。其中男生占2.73%，女生占23.90%。家庭收入却对此项支出造成很大的影响。
(2)参与型体育消费
人们为了强身健体、形态健美、娱乐休闲、促进体力和智力的协调发展而参加各种体育活动，其支出的费用为参与型体育消费。本文主要调查了大学生参加校内和校外的休闲娱乐健身方面的项目，如乒乓球、羽毛球、网球、游泳、跆拳道等消费项目。消费集中在校内每次10元以下的档次，占66.87%的比例：校外的参与型体育消费集中于每次20元以下的档次，占57.72%的比例。
(3)实物形式的体育消费
人们在参与体育活动中消耗的实物产品，主要包括运动服装、运动器械、器材等实物消费。实物消费是大学生体育消费的主要形式，男女生在实物性体育消费方面没有显著差异。几乎所有大学生都被动参与过实物形式体育消费，在购买体育器材、设备、用具等方面有32.36%的大学生没有此项开支，在购买体育用品的大学生中，男生占54.23%，女生占45.77%。目前主要集中在100元以下档次，运动服装和鞋子的消费比例占调查人数的82.24%。
(4)唐山市大学生体育消费场所的现状分析与研究
体育设施是体育消费的场所，体育设施数量和质量是制约大学生体育消费的重要原因，调查显示73.86%的大学生们普遍感到体育场地太少，且占用体育场地的现象时有发生，高校体育场地基本上为男生所独霸，女生活动场地很小。高校应继续加大投入，兴建体育健身娱乐场所，以合理的价位和优质的服务满足学生的体育消费。
四、结论与建议
1.结论
通过对大学生体育消费现状的调查分析可知，大学生体育消费观念的不断变化，使体育消费水平呈逐年增长趋势。购买体育服装和鞋是主要的体育消费，大学生的体育消费结构呈多层状。
大多数学生已具备良好体育意识和自学的体育消费行为，但处于低消费阶段，不少学生的体育观念淡薄。高校应加强对学生体育消费意识的培养，引导更多学生参与体育运动。
2.建议
体育活动作为一种增进健康、消除疲劳、愉悦身心的独特有效的方法，已越来越被学生所接受，学校应加大力度对学生进行健康教育，使之树立科学、健康的体育消费观。
高校体育的任务是教会大学生科学锻炼身体的方法，灌输“健康第一”和为健康投资的理念，培养终身体育的能力。转变大学生的体育价值观，扩大高校体育消费市场。加强场地建设，营造良好的体育活动氛围，从而促进高校体育持续发展。
参考文献:
[1]钟天朗:体育经济学[M].西安：陕西人民出版社，1999
[2]于振峰:对我国体育消费现状的研究[J].育科学，1999，19(3):30
[3]赵书祥:北京市海淀区城市家庭体育消费结构的研究[J].北京体育大学学报，2001,24(3):292
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。