小学六年级语文阅读教学中的问题探讨

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小学语文是一门重要的基础课程,而阅读教学则是小学语文教学中的重要环节.开展阅读教学能有效的提升学生的阅读理解能力、语言表达能力及写作能力.如何培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,是语文教师必须解决的问题.但在传统的小学语文阅读教学中,教师往往占据着课堂的主体,对学生进行枯燥、乏味的灌输式教学,导致课堂教学气氛沉闷,学生被动的进行知识的学习,缺乏阅读的兴趣,导致学习效率低下.本文就小学六年级阅读教学中存在的问题进行探讨,并提出解决对策.
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