《财务管理》课程思政教学改革的探讨

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本文以《财务管理》课程为例,分析《财务管理》课程思政实施的必要性,探究思政教育实施的具体路径,设计思政教育的融入点,以期能有效促进财务管理专业课程与思想政治理论课程同向同行,协同育人,切实提升财务管理专业课程实际教学效果.
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