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学生与文本的对话是阅读教学主要的、核心的对话。这个对话应该是充分的、完整的、直接的。遗憾的是,时下的阅读教学呈现出对话间接化的倾向,极大地妨碍了阅读及阅读教学的有效实践。本文主要针对这种倾向,从学生与文本直接对话的意义,学生与文本间接对话的产生,学生与文本直接对话的强化三个方面作出一些思考。
什么才是阅读教学最重要的对话
【摘 要】
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学生与文本的对话是阅读教学主要的、核心的对话。这个对话应该是充分的、完整的、直接的。遗憾的是,时下的阅读教学呈现出对话间接化的倾向,极大地妨碍了阅读及阅读教学的有
【机 构】
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武汉市教育科学研究院
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2017年36期
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