【摘 要】
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刚入学的小学生本来很爱说话,但由于缺乏胆量,不会表达,不敢大声说.我认为是教学内容选择不合学生口味,致使学生无话可说.因此,我们在进行说话教学的时候,必须选择学生感兴趣
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刚入学的小学生本来很爱说话,但由于缺乏胆量,不会表达,不敢大声说.我认为是教学内容选择不合学生口味,致使学生无话可说.因此,我们在进行说话教学的时候,必须选择学生感兴趣的事说话;创设情境,让学生主动说话;抓住学生“好奇”的心理,让学生想说话;培养学生的创造性思维,充实说话内容等,使学生感到有话可说,有话要说.
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