浅谈山区“非物质文化遗产”的传承与发展

来源 :东京文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guomingjie000111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
非物质文化遗产,作为活的文化,它的价值不单体现在传承人创作的作品,更在于传承人所拥有的技艺、技术,使非物质文化遗产得以有效传承和发展。非物质文化遗产来源于民间,生存于民间,传承于民间,没有任何文化形式比非物质文化遗产更贴近人民群众的生活。非物质文化遗产是以人为载体的,是人们承载着非物质文化遗产的薪火。因此,失去了传承和传承者,非物质文化遗产就不复存在。
其他文献
摘 要:在国内的多家高校中“慕课”被运用在了多门课程之中,其中包括对大学生思想道德教育十分重要的思想政治教育课。着眼于现如今“慕课”在课程中的广泛运用,高校的思想政治教学应当对站在理性的角度看待“慕课”参与到“慕课”中,不要过于拘泥在技术层面,而是应当以提高教学质量为根本目的,注重教育教学的本质问题,将传统的课堂教学和“慕课”有机的结合统一,让“慕课”成为对传统思政课堂教育的补充,从而进一步推进思
摘 要:本文就如何欣赏音乐,通过对欣赏音乐的三个层次的详细说明,分析总结,要想达到较高层次的欣赏,必须具备的知识和能力的概括,从而得出结论。  关键词:欣赏;把握层次;音乐语言;表现  随着社会的发展进步,人类物质文化生活日益丰盈的同时,精神文化生活方面的需求也在不断增加。人们的生活需要更多更好的音乐来增添色彩,那么,该如何去欣赏音乐,才能达到欣赏音乐的目的,给听着带来美好愉悦的享受呢?成为一个非
应该是5年前了,在省文学院学习期间,知道有去中国三十年代著名女作家萧红的出生地,现辟为萧红纪念馆,萧红故居参观的机会,很是激动.在这之前,知道有去过萧红故居的文友,心里
摘 要:群文阅读作为一种现代化的教学思想与阅读理念,其可使教师改善传统的语文阅读模式,指导学生养成正确的阅读方法与阅读习惯,使学生的阅读能力与效果明显提升,对学生语文素养的提高具有促进作用,在语文教学中值得进一步推广。现通过对语文群文阅读的含义、群文阅读中的基本课型以及群文阅读的结构整合进行探究。  关键词:群文阅读;语文阅读;教学模式  现阶段,群文阅读快速兴起,并得到了广泛的推广。其在语文课堂
碳酸锂有升白细胞和抗甲状腺激素作用,同时能使131Ⅰ在甲状腺内的有效半减期延长,本研究探讨其联合较少剂量的131Ⅰ治疗合并白细胞减少的Graves病的疗效.
目的:探究尿道下裂术后应用综合护理干预措施对预防并发症发生率的临床价值.方法:本次选取尿道下裂术患者20例作为研究对象,收治时间2015年09月12日至2017年10月19日,分为两
一条自然天成的山脉rn要积攒多少堵岩石rn消耗多少万个万年rn当然时间对于宇宙并不紧张rn当确认你已经是山脉rn你的历史和地理rn长时间内无法动摇
我们是在大雨滂沱中抵达季羡林资料馆的,如果不是当地作协的同志陪同,资料馆就会以铁将军把门的方式将我们拒之门外,当然,这一定不是季老本人的意愿,腹臆季老的本意,肯定是“
摘 要:在城市基础设施日趋完善的情况下,公共艺术作为提升当地文化价值的手段,运用的越来越普遍。然而,随着社会的不断发展,一些城市创建了国际雕塑公园、广场等专案,这些建设虽然对城市的文化和美有一定的推动,同时也暴露了一些问题。这些公共艺术缺少整体的策划,各自为政,见缝插针,整体风格与整体环境不协调等。  公共艺术主要以雕塑的形式呈现在城市景观环境中。传统的雕塑形式已不能满足现代城市发展需求,城市雕塑
本文简述了加强学生干部队伍建设对促进大学生思想政治教育工作的积极作用.