让高效的音乐教学成为常态教学

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作为一名一年级的音乐教师,如何踏实备课、上好每一节课、勤奋钻研业务,“让高效的音乐教学成为一种教学中的常态”是我当前的研究课题。
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一、德育方法的地位和作用德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要.遵循品德形成的规律,采用言教、身教等有效手段,在受教育者的自觉积极参与的互动中,通过内化和外化,发展受教
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