论文部分内容阅读
小学道德与法治课程是一门以儿童社会生活为基础，坚持儿童立场，用儿童的语言展示儿童日常生活，促进学生良好品德形成n与社会发展的综合课程。在课堂中进行空洞的说教学生不易理解，不利于学生良好品德的形成。我们在教学时可以利用多媒体技术呈现儿童n现实生活，展现课堂中难以实现的场景和情节。还可以利用多媒体创设情境吸引学生学习目光，改进教学方法。