【摘 要】
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【正】振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。加强师资队伍建设,是实现“普九”的基础,是培养现代化人才的必要条件。我们在“普九”中着力抓改善办学条件,强调改造危
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【正】振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。加强师资队伍建设,是实现“普九”的基础,是培养现代化人才的必要条件。我们在“普九”中着力抓改善办学条件,强调改造危房,兴建校舍,这是对的。但决不可忽视师资队伍建设。师资也是重要的办学条件。从某种意义上讲,它比校舍建设的难度更大,因为教师的培养需要一定的周期。“管理出质量,管理出效益”。一段时间,我们曾强调抓学校管理,这是毫无疑义的。须知,管理是通过教师的工作来实施的,师资队伍建设是关键。教育的核心问题是提高教育质量和办学效益,“普九”也不例外,而提高教育质
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目的；探讨司坦唑醇对类固醇性大鼠骨质疏松的预防作用。方法：用泼尼松建立类固醇对大鼠骨质疏松模型，用大鼠胫骨近端作骨组织形态计量学观察，并取血液作各项有关的生化指标检查。
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设Q(x)、F(·)∈C,f(x)、g(y)、h(x)∈C’,且f(x)≠0,g(y)≠0,±y,则一阶常微分方程[1-y’(y)/g(y)(y+h(x))]dy_dx=f’(x)/f(x)(y+h(x))+Q(x)g(y)F(y+h(x)/f(x)g(y))
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【正】通过综合考评,白有那么一部分学生会显得相对落后。他们或在德智体诸方面达不到基本要求,或是其中的某方面还暂不过关。这是一个任何学校都普遍存在的客观事实,对这个