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当前,在国家大力提倡"互联网+"的时代背景下,基于目前植物生物学课程特点和教学现状,文章探讨将互联网与任务驱动教学结合引入生物科学与生物技术专业基础课程植物生物学的实践教学中。以探索问题来引导学生的学习兴趣和动机,让学生带着真实的任务来学习。文章通过植物生物学的教学实践,从改进教学方法入手,运用"互联网+任务驱动"的现代教学手段,在教学和管理方法上做出探讨。