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仪器分析课程的开展对培养化学专业本科生的实践能力至关重要,同时也为高等本科院校培养出适应社会需求的技术性人才奠定基础.本文围绕目前仪器分析教学瓶颈和困难,从教学内容、网络资源与实验教学课程等方面对仪器分析课程进行改革与探索.
化学类专业仪器分析教学改革初探
【摘 要】
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仪器分析课程的开展对培养化学专业本科生的实践能力至关重要,同时也为高等本科院校培养出适应社会需求的技术性人才奠定基础.本文围绕目前仪器分析教学瓶颈和困难,从教学内
【机 构】
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广西师范大学化学与药学学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2018年18期
【基金项目】
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广西师范大学引进人才科研启动费（A-0208-00-00017K）,广西师范大学重点项目（2017ZD005）资助
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