建构主义学习理论与中等医学职业教育关系的思考

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现代教育技术条件下,中等职业教育、教学应该积极转变概念,大胆实践建构主义学习理论的指导作用,遵循科学的教学原则,努力搜索能够适用时代发展需要,贯彻素质教育要求的新型教学模式.通过实践中的体会和对相关文献的调研,对中等医学教育、教学运用建构主义学习理论指导进行初步思考.
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