可视化管理在有机化学实验教学中的运用

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随着高校教育改革的不断深化,有机化学实验教学显得越来越重要,如何创造一个良好的实验室环境是业界共同关注的话题。文章结合电子科技大学中山学院有机化学实验室当前状况,介绍了可视化管理方法,以期通过可视化管理的运用,改善有机化学实验的教学环境,为学生创造更加良好的实验氛围,完善有机化学实验的教学,提高学生的综合实验技术能力。
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