【摘 要】
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【摘要】信息技术的快速发展，进一步要求学生提高信息技术的应用能力。新课标教学内容更加强调促进学生的全面发展，培养学生的综合素养。为此本文对于当前高中阶段的信息技术教学进行研究。结果表明当前高中信息技术教育存在诸多的问题，本文从基础建设、师资建设、教学方法三个方面提出了相关建议。 【关键词】新课标 高中 信息技术 【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711
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【摘要】信息技术的快速发展，进一步要求学生提高信息技术的应用能力。新课标教学内容更加强调促进学生的全面发展，培养学生的综合素养。为此本文对于当前高中阶段的信息技术教学进行研究。结果表明当前高中信息技术教育存在诸多的问题，本文从基础建设、师资建设、教学方法三个方面提出了相关建议。
【关键词】新课标
其他文献
【摘要】长期以来，语文作文教学里存在“重指导、轻批改”的现象，且有很多学生写完了作文就认为完成了任务，不假思索的等待老师批改结束后告知结果。这种作文教学模式不仅扼杀了学生自主开发写作的能力，还阻碍了学生作文水平的提升。作文的批改也是语文作文教学里重要一环，其能够也是作文指导的延伸。讓学生自主评改作文，目的在于激发学生的独立学习意识，让其主动探究写作，达到举一反三、事半功倍的作文教学效果。 【关键
【摘要】随着近年来教育教学的不断革新与优化，思维导图方法作为一种新兴的教育教学模式被广泛应用在高中物理课程教学中来，不仅在培养学生良好逻辑思维方面有着重要的作用，更在推动高中物理现代化、条理化发展中有着卓越的价值。因此，本文将对于思维导图方法在高中物理教学中的应用展开研究和分析，希望为有效提升高中学生良好的物理学科核心素养奠定基石。 【关键词】思维导图 高中物理 全面发展 核心素养 【中图分类
【摘要】 随着时代的发展，更多人越来越关注学生教育问题。就读初中的青少年正处于青春期阶段，心智不成熟，行为也会较为叛逆。因此对于初中生进行道德与法治教学是十分必要的。道德与法治课堂的建立可以使初中生懂得基本法律概念，形成法律意识以及养成较高的道德素养。本文立足于初中道德与法治课程，提出有效教学策略，创新课堂提问教学新模式，使道德与法治课堂教学效率得以提升。 【关键词】 初中 道德与法治课程 策
【摘要】 小组合作学习作为课程改革倡导的有效学习方法之一，可以让学生自主学习、合作探究，进而提升学生对学习的热情度。在教学中，科学的组织小组合作，合理的分工是展开体育教学的前提，及时对学生进行引导，合理调控，提高学生综合素质，达到更有效的教学效果。 【关键词】 小组合作学习 中职体育 教学应用 【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【
【摘要】 随着新课程改革的不断深入，在素质教育已经成为当下大教育背景的今天，作为对于学生思维与逻辑等综合素质培养效果最为显著的数学学科，在各项基础学科中正在占据越来越重要的地位。无可否认，在小学阶段的数学学习是为了学生在未来的数学学习打下重要的基础阶段。这也就要求我们小学数学教师，在平时的教学过程中，要抛弃原有的老旧的教学模式，不断地进行改进和创新，在原本学生认为较为枯燥无味的数学教学中展现属于数
【摘要】 阅读是人们获取信息的重要途径，是读者利用来自文本材料的信息，从语言材料中提取信息，通过与大脑中的已有认知相结合，建构意义的过程。阅读理解在中考英语中占有重要的地位，各地中考英语阅读命题考查视角和命题侧重点也紧扣课标要求：考查学生概括篇章的能力，推断、理解生词的能力、篇章逻辑关系的能力、运用简单的阅读策略获取信息的能力。但学生这些能力的养成与部分教师的阅读教学效果存在明显的差距。鉴于此，本
【摘要】地理作为一门自然学科，具有着一定的抽象性特征，某些地理图或知识点的理解难度较高。为此，认为单纯借助于教材内容学生可能难以理解，而对于现代化多媒体技术的应用则能够凸显出地理知识的直观性。在此背景下，文章中首先对多媒体技术在现代教学中的应用价值进行了分析;其次，以高中地理学科为例，对多媒体信息技术的有效应用路径进行了提出。 【关键词】高中 地理教學 多媒体信息技术 【中图分类号】G633.
【摘要】 以德育人，学校教育的基础是道德教育。如果学校教育中只重视学生的专业知识教育，忽略学生的道德教育，那么学生在今后的发展中，很可能成为有知识无道德的人。没有道德观念的人对社会造成的危害可想而知，所以，学校教育中一定要注重学生的道德教育。在高中政治课堂上进行德育渗透是一种很好的德育方法，能够使学生在掌握课程知识的同时，潜移默化得到良好的道德教育。 【关键词】 高中政治 课堂教学 德育渗透
【摘要】 初中平行四邊形的教学涉及一般平行四边形以及矩形、菱形、正方形等特殊平行四边形的概念、性质定理和判定定理的学习。刚开始学习很多学生都反映不难学，但学完整章知识，综合运用各个知识点时，大部分学生都觉得解题比较困难，不知该选择哪个性质、判定定理，也容易把各种特殊平行四边形的性质、判定定理弄混乱。在教学平行四边形时，教师应根据学生反映的问题准确把握重难点，运用恰当的教学方法、教学策略，突出重点，
【摘要】政治教学是培养高中生德育的主要渠道，通过政治教学可以帮助高中生形成良好的思想道德品质。而立德树人的主要目标就是坚持德育为先，以人为本从而培养有品德的人才。因此，在高二政治教学过程中应该坚持立德树人的德育教育理念，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面发展。本篇文章通过对影响立德树人视域下高二政治课德育主渠道作用发挥的因素进行分析，指出立德树人视域下高二政治课德育主渠道作用发