健美操在郑州市小学体育课堂中的应用与研究——以惠济区为例

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健美操教学是学校体育课程教学的重要组成部分,对促进学生的生理和心理的全面发展具有独特作用.本文通过文献资料法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法的方式,收集了郑州市惠济区10所小学,包括郑州市惠济区小学、惠济区开元路小学、惠济区实验小学、江山路小学等10所小学.健美操的开展状况,概括性的总结了健美操应用于小学课堂中教师对教学目的、教学内容、课时安排等存在的问题的分析.在发现的问题基础上,有针对性的提出改善小学健美操课堂教学质量的解决方案.
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