网络互动式健康教育对胃炎患者生存质量的影响

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目的探讨网络互动式健康教育模式对52例胃炎患者生存质量的影响。方法20t2年1月至2014年2月到院一共收治了104例慢性胃炎患者,并随机分为对照组(n=52)和观察组(n=52)。给予对照组常规的健康教育模式,给予观察组网络互动式健康教育模式,通过SF-36量表评定健康教育前后患者的生存质量。结果对照组治疗前后生存质量对比,治疗后的BP、GH、VT、SF、RE、MH评分明显高于治疗前(毛P。8.760,P=-0.000;tc}H=8.443,P=-0.000;tVT=3.077,P=-0.003;tSF
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