乡村振兴背景下的地方职校美术课程与苗族文化应用研究

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贵州是一个多民族地区,民族风情浓厚纯朴,民族文化多姿多彩且极具艺术特色,这为本地区的中职学校美术课程开发提供了丰富的素材和研究资料.美术课程利用贵州本土丰富多彩的民族文化资源优势,建设和开发有地域特色与民族特色的美术精品课程.为本地区的美术教育打开新的窗口和空间.本文从苗族纹样特色、民间美术技法的运用、苗族纹样与装饰画的融合、民族工业产品的设计与制作四个方面进行探究.把这四个方面融入到本土的美术、服装、工艺等课堂,致力于开发当地优质的美术、工艺课程资源和独特的苗族文创产品上,打造出具有独特魅力的民族文创产业,从而使中职美术课程能够产教融合,培养出能适应当代社会发展的实用人才.
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