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文科专业学生的创业意识产生早，创业需求大，但是创业知识相对匮乏，这为创业教育提出了重要课题。从H大学在创业教育方面的探索发现，文科专业创业教育与学生的创业需求之间有一定差距，效果有待提高。应该加大创新创业教育资源投入力度，引导文科专业学生从事公益创业，把创业教育与文科专业教育、就业教育、创业服务相结合，加强文科学生创业教育内容的针对性和系统性。