论文部分内容阅读
乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆提倡的翻转课堂，打破课堂的常规，颠覆了传统课堂的教学模式。将“翻转课堂式”教学模式应用到大学英语教学中，通过建立“以学生为中心”的课堂环境、坚持学生在课堂中的主人翁地位及采用适应学生需求的分层教学法等手段将学习的主动权交还给学生，以便学生为学习而学习，从而提高大学英语的教学效果及学生的学习效率。