【摘 要】
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《数学课程标准》明确指出：数学教学必须从学生熟悉的生活、感兴趣的事物中提供观察和操作的机会．使他们体会数学就在身边。感受数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。对此，我们在
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《数学课程标准》明确指出：数学教学必须从学生熟悉的生活、感兴趣的事物中提供观察和操作的机会．使他们体会数学就在身边。感受数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。对此，我们在平时的教学中．注重把学生身边的生活实际与教学内容有机地联系起来．增强学习兴趣．让学生在愉悦的情境中．通过观察、思考、交流等多向学习活动，认识、理解、运用数学知识．真正体验到数学的魅力。
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