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【正】 大学教学过程与普通教育的教学过程不同,其突出特点之一是具有探索性。大学教学过程不是以“承受知识”的活动为主,而是以“探索知识”活动为主;不但发展一般运用知识的能力,还要发展高层次的能力——创造力。普通高校是这样,成人高校更是这样,只有这样,才能与当代社会对培养创造人才的要求相适应。本文仅就大学教学过程的探索性问题谈